４年３組のH先生は、国語科「ヤドカリとイソギンチャク」の単元において、“となりのクラスに生き物図鑑を届けよう”を学習のゴールに設定し、説明文の段落構成等の把握し、互いに助け合う生き物の関係を説明する学習に取り組みました。その学習の成果として「助け合う生き物図鑑」がこのたび完成し、４年生の他のクラスの他にも、校長先生も１冊プレゼントされました。子どもたち一人ひとりが１ページ（例えばイソギンチャクとクマノミ等）を担当し、それらを合わせて世界に１冊のオリジナル図鑑が完成しました。 　今回の学習等、他のクラスの教員も子どもたちとともに学習のゴールイメージを設定しながら、授業を進めています。